Se trata de una investigación que nace de un acercamiento creativo al Método Feldenkrais.
La pregunta que guía a esta investigación es:
¿Cómo incluir la experiencia subjetiva del intérprete en la composición coreográfica a través de la recuperación, el desarrollo y el descubrimiento de las relaciones que mantienen entre sí las diferentes vivencias que el intérprete engendra en su proceso singular de aprendizaje?
Los primeros indicios de esta investigación fueron presentados en el Seminario Internacional de Improvisación e Investigación de Movimiento (Arcueil, Abril 2014).